Como as ciências morrem? - EnGIECT 01

O seminário teve como base o artigo "Como as ciências morrem? Os ataques ao conhecimento na era da pós-verdade", escrito por Vinícius Carvalho da Silva e Antonio Augusto Passos Videira.

Como analisado no artigo, a pós-verdade significa que há falta de confiança nos fatos e que as pessoas estão se concentrando mais em suas versões pessoais dos eventos do que em verdades objetivas. Nessa mentalidade, a ciência e o pensamento crítico não são valorizados e as instituições democráticas são atacadas. Movimentos obscurantistas e negacionistas pulverizam a ideia de objetividade e verdade, dificultando a separação entre fato e ficção.

O conhecimento e a comunidade científica estão em crise, sendo os principais responsáveis pelas pesquisas e análises. Nesse caso, os estudos das ciências não estão a salvo da onda da pós-verdade. O fim da verdade e destruição do que é real pode representar o fim da ciência.

A partir disso, restam poucas escolhas para lidar com essa situação:

• Aceita-se reduzir toda atividade à disputa retórica para um conflito diário entre versões.

• Faz-se a revisão dos fundamentos conceituais de campos de estudos.

Assim se percebe que é necessário  investigar as imprecisões e inconsistências, as "anomalias" da ciência, e fortalecer seus fundamentos.

Nesse sentido, para promover a cultura científica e o ensino de ciências na era da pós-verdade, se deve empregar esforços como reconhecendo o papel crítico de cientistas, que devem engajam o debate construtivo de políticas públicas para promoção da pesquisa científica e do ensino de ciências, rec0nstruir um campo intelectual que foi comprometido com as noções de realidade, fato, objetividade e verdade, participar do debate e da proposição de ideias e estratégias que defendam que a universidade é um espaço de formação intelectual profunda, estender tais esforços à Escola e a educação básica e colaborar  para o fortalecimento da divulgação científica, que compreenda  as práticas científicas como atividades sociais, coletivas, abertas a todos, com desafios atuais e oportunidades variadas.

O seminário em questão teve como suporte de apresentação o uso de slides, disponíveis no link abaixo.